Download Contoh Soal Penilaian Akhir Semester 1 Sekolah Dasar Tahun 2021

by SDN 01 SELOROMO in Download, Soal dan Adminitrasi Kelas 1, Soal dan Adminitrasi Kelas 2, Soal dan Adminitrasi Kelas 3, Soal dan Adminitrasi Kelas 4, Soal dan Adminitrasi Kelas 5, Soal dan Adminitrasi Kelas 6 0

Penilaian Akhir Semester adalah salah satu kegiatan yang dilakukan oleh pendidik pada akhir pelaksanaan pembelajaran selama satu semester untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik, meliputi seluruh indikator yang sudah dirumuskan oleh pendidik yang merepresentasikan semua Kompetensi Dasar (KD) pada semester tersebut. Berdasarkan Permendikbud nomor 23 tahun 2016 tentang Penilaian Pendidikan menyatakan “Penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan” (pasal 4 ayat 1). Sementara pasal 6 menyatakan, “Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan dalam bentuk ulangan, pengamatan, penugasan, dan/atau bentuk lain yang diperlukan” ayat (1). “Penilaian hasil belajar oleh pendidik digunakan untuk :

a. mengukur dan mengetahui pencapaian kompetensi Peserta Didik;

b. memperbaiki proses pembelajaran; dan

c. menyusun laporan kemajuan hasil belajar harian, tengah semester, akhir semester, akhir tahun. dan/atau kenaikan kelas” (ayat 2).

Dan pelaksanaan penilaian akhir semester pada tahun pelajaran 2021/2022 ini akan dilaksanakan secara bersama oleh Sekolah Dasar di seluruh kabupaten Karanganyar untuk semua tingkat dan jenjang, yang disebut dengan Penilaian Akhir Semester ( PAS ).

Penilaian Akhir Semester Sekolah Dasar tingkat kabupaten Karanganyar ini, merupakan Penilaian yang dilakukan dengan semangat kebersamaan dan dengan ukuran/standar yang sama pada setiap jenjang dan tingkat baik mengenai konten ( isi ) maupun dalam teknik penyelenggaraannya, sehingga semua Sekolah Dasar, semua peserta didik memperoleh pelayanan dengan standar yang sama dalam PAS tahun pelajaran 2021/2022 ini. Dalam pelaksanaan PAS tahun pelajaran 2021/2022 ini diharapkan akan memudahkan pemantauan serta memperluas jangkauan pembinaan kepada Sekolah Dasar oleh pengawas Sekolah, sehingga seluruh Sekolah Dasar dapat memperoleh pembinaan secara merata khususnya dalam aspek pelaksanaan penilaian kepada peserta didik yang dapat dilakukan oleh pendidik di Sekolah Dasar masing-masing secara lebih baik serta tidak menyimpang dari ketentuan perturan dan perundang-undangan yang berlaku.

Di samping itu, PAS juga akan dapat memetakan kemampuan/ kompetensi pendidik di Sekolah Dasar dalam aspek pelaksanaan penilaian. Sehingga dengan demikian akan memudahkan kantor Dinas Pendidikan untuk melakukan pembinaan secara proporsional terutama melalui tugas-tugas kepengawasan.

Dasar Pemikiran

1. Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar bertanggung jawab untuk menciptakan penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan kepada masyarakat yang bersih, transparan, profesional, akuntabel dan memiliki budaya kerja yang baik di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar.

2. Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar juga bertanggungjawab kepada institusi di atasnya terhadap setiap aktifitas lembaga yag berada di bawah lingkungannya.

3. Dalam Hal pendidikan Sekolah Dasar, Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar bertanggung jawab kepada institusi di atasnya terhadap penyelenggaraan pendidikan di Sekolah Dasar baik mengenai subtansi (konten/isi) maupun proses penyelenggaraan Sekolah Dasar.

4. Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar juga berkewajiban melakukan pembinaan terhadap institusi pendidikan Sekolah Dasar maupun pendidik dan tenaga kependidikan yang ada. Oleh karena itu, Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar berupaya mengendalikan manajemen institusi yang berada di bawah naungannya termasuk pendidikan Sekolah Dasar untuk mengarahkan seluruh kegiatan agar tujuan organisasi dapat tercapai secara efektif, efisien dan ekonomis.

5. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar berkewajiban mengarahkan seluruh proses, khususnya Penilaian Akhir Semester sesuai dengan ketentuan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.

Landasan Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional.

2. Permendikbud 103 tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

3. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Dan Menengah

4. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 Tentang Standar Isi Pendidikan Dasar Dan Menengah

5. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah

6. Permendikbud 23 tahun 2016 tentang Penilaian Hasil Belajar

7. Permendikbud 24 tahun 2016 tentang KI dan KD

Tujuan

1. Melakukan pengendalian mutu pelaksanaan Ujian Akhir Semester Sekolah Dasar sebagai salah satu wujud pengendalian mutu pendidikan di Sekolah Dasar melalui kegiatan pengawasan, pemantauan, pembinaan, monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan Ujian Akhir Semester di Sekolah Dasar.

2. Menjamin penyelenggaraan Ujian di Sekolah Dasar terlaksana secara baik, transparan dan akuntabel, serta sesuai dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku

3. Meningkatkan partisipasi pemangku kepentingan (stake holders) pendidikan Sekolah Dasar dalam penyelenggaraan pendidikan di Sekolah Dasar.

4. Melakukan pembinaan kepada Sekolah Dasar dan tenaga pendidik di madarsah dalam hal pelaksanaan penialian pendidikan khusunya dalam pelaksanaan ujian semester untuk mengukur kompetensi peserta didik oleh pendidik.

Download File Link Di Bawah :

Download Soal PAS 1 Kelas 1 Tahun 2021